Teréga, mécène du projet pédagogique baptisé « Biogaz »

Teréga, acteur engagé dans la transition énergétique, devient mécène du projet BIOGAZ initié par le Ministère de l’Éducation Nationale, de la jeunesse et des sports en partenariat avec l’Association Française pour le Développement de l’Enseignement Technique (AFDET). Ce projet a pour but de sensibiliser les jeunes aux énergies renouvelables et précisément, aux procédés et technologies mis en œuvre au sein de la filière biogaz.

La plateforme pédagogique ETINCEL ouverte à l'ensemble des enseignants et du personnel de l'Éducation nationale, dont le Réseau Canopé est le porteur de projet, rendra accessible l’ensemble des ressources pédagogiques réalisées (https://www.reseau-canope.fr/etincel/accueil)

« Nous nous réjouissons de ce partenariat ambitieux en faveur de la jeunesse et de la transition énergétique dont nous sommes tous acteurs ! En cette période charnière que nous vivons, nous avons à cœur de sensibiliser les jeunes sur ces évolutions positives. Le projet BIOGAZ témoigne de la nécessité d’améliorer les connaissances de futurs citoyens sur les gaz renouvelables, maillons du mix énergétique de demain, et de les former aux implications du développement durable sur leur existence personnelle. »

Dominique Mockly, Président & Directeur Général de Teréga

“Nous nous félicitons de ce partenariat avec une entreprise dont nous soutenons le projet orienté sur des objectifs concrets de découverte des technologies et métiers répondant aux défis énergétiques et environnementaux de notre temps. Cette action contribue à répondre à la quête de sens de la jeunesse aujourd’hui, participe de l’éducation aux choix, et incarne les valeurs éducatives, de solidarité et d’engagement que porte l’AFDET.”

Philippe DOLE Président de l’AFDET

Sensibiliser les jeunes sur le potentiel de la filière biogaz

En tant qu’acteur d’un monde durable, Teréga s’engage à bâtir de nouveaux modèles énergétiques en proposant un mix gazier à l’empreinte carbone nulle et à dominante renouvelable basé entre autres sur le biogaz et l’hydrogène.
Aussi, face au dynamisme de la filière, il est important de permettre une meilleure compréhension des procédés de production du biogaz et de sensibiliser les jeunes sur ses usages. Également, il est nécessaire d’apporter un appui sur les besoins en formations et en compétences dans la filière.

Conçu pour les élèves et apprentis évoluant de la 6ème au BTS, le projet BIOGAZ s’appuie sur les équipes pédagogiques du Campus des métiers et des qualifications Transition Énergétique rattaché au lycée des métiers de l’habitat, des énergies et de l’automobile Sixte-Vignon situé dans les Hautes-Pyrénées (65). 

Soutenu par Teréga pour une durée de deux ans, le projet BIOGAZ vise de multiples objectifs :

• Valoriser l’utilisation du biogaz et les sources potentielles ;

• Créer un outil ludique, innovant et plaisant qui suscitera l’engagement des jeunes ;

• Favoriser l’utilisation d’outils numériques dans les activités pédagogiques ;

• Sensibiliser les élèves aux rôles que joue la filière biogaz dans la valorisation des déchets, la réduction des gaz à effet de serre ;

• Faire découvrir aux élèves les métiers de ce secteur, les compétences nécessaires, le potentiel d’emplois afin de susciter des vocations futures ;

• Créer une situation déclenchante pour les parcours « Avenir » d’une part et pour contextualiser des connaissances attachées à différents enseignements d’autre part.

Aux côtés de l’AFDET, Teréga s’engage ainsi à créer un ensemble de ressources sur la thématique générale « des énergies vertes », intégrant les éléments liés à la production, au transport et la distribution, aux nouveaux usages et aux innovations qui en découlent.
Pour ce faire, des scénarios pédagogiques destinés à l’enseignement dans plusieurs disciplines du collège et du lycée général, technologique et professionnel sont déployés ainsi que des animations numériques à l’image d’un serious game. Soit, un jeu interactif et ludique en cinq volets autour du biogaz dans l’air du temps et en phase avec les usages des jeunes.